{"id":1887,"date":"2025-06-19T21:12:21","date_gmt":"2025-06-19T19:12:21","guid":{"rendered":"https:\/\/ifenthaler.info\/website\/?p=1887"},"modified":"2025-06-19T21:13:32","modified_gmt":"2025-06-19T19:13:32","slug":"bildungsdatenwissenschaft","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ifenthaler.info\/website\/?p=1887","title":{"rendered":"Bildungsdatenwissenschaft"},"content":{"rendered":"\n<p>Ein neuer open access Beitrag geht der Frage nach, ob mit Bildungsdatenwissenschaft ein Paradigmenwechsel f\u00fcr die Methodologie der Erziehungswissenschaft entsteht?<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Ifenthaler, D. (2025). Bildungsdatenwissenschaft: ein Paradigmenwechsel f\u00fcr die Methodologie der Erziehungswissenschaft? Erziehungswissenschaft, 36(70), 37\u201347. <a href=\"https:\/\/doi.org\/10.3224\/ezw.v36i1.05\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/doi.org\/10.3224\/ezw.v36i1.05<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Dieser Beitrag analysiert erziehungswissenschaftliche Forschungszug\u00e4nge im Kontext der Bildungsdatenwissenschaft (Educational Data Science). Ausgehend von traditionellen Forschungsparadigmen untersucht der Beitrag, inwiefern die Bildungsdatenwissenschaft einen potenziellen Paradigmenwechsel in der Erziehungswissenschaft impliziert. Die zunehmende Digitalisierung und die daraus resultierende Verf\u00fcgbarkeit gro\u00dfer Datenmengen er\u00f6ffnen neue M\u00f6glichkeiten der Erkenntnisgewinnung \u00fcber Bildungsprozesse. Bildungsdatenwissenschaft wird als Anwendung von Methoden aus Informatik, Statistik und angrenzenden Disziplinen auf p\u00e4dagogische Ph\u00e4nomene definiert. Zentrale Konstrukte wie Big Data, Machine Learning, Data Mining und Data Analytics werden erl\u00e4utert und deren interdisziplin\u00e4re Basis hervorgehoben. Der Beitrag beleuchtet zudem die Diversifizierung der Bildungsdatenwissenschaft in Forschungsstr\u00e4nge wie Educational Data Mining und Learning Analytics. Trotz der Potenziale, die die Analyse gro\u00dfer Datens\u00e4tze im Kontext der Bildung bietet, zeigt eine Analyse erziehungswissenschaftlicher Publikationen eine geringe Pr\u00e4senz datenwissenschaftlicher Methoden. Der Beitrag pl\u00e4diert daher f\u00fcr eine st\u00e4rkere Integration der Bildungsdatenwissenschaft in die erziehungswissenschaftliche Forschung durch die Erweiterung von Curricula, Fortbildungsangebote und die F\u00f6rderung interdisziplin\u00e4rer Kooperationen, um die methodologische Vielfalt der Erziehungswissenschaft zu erweitern und gleichzeitig methodologische und ethische Herausforderungen zu adressieren.<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/budrich-journals.de\/index.php\/ew\/article\/view\/45984\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/budrich-journals.de\/index.php\/ew\/article\/view\/45984<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ein neuer open access Beitrag geht der Frage nach, ob mit Bildungsdatenwissenschaft ein Paradigmenwechsel f\u00fcr die Methodologie der Erziehungswissenschaft entsteht? Ifenthaler, D. (2025). Bildungsdatenwissenschaft: ein Paradigmenwechsel&#46;&#46;&#46;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1889,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-1887","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-notes"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ifenthaler.info\/website\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1887","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ifenthaler.info\/website\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ifenthaler.info\/website\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ifenthaler.info\/website\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ifenthaler.info\/website\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1887"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/ifenthaler.info\/website\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1887\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1888,"href":"https:\/\/ifenthaler.info\/website\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1887\/revisions\/1888"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ifenthaler.info\/website\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/1889"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ifenthaler.info\/website\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1887"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ifenthaler.info\/website\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1887"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ifenthaler.info\/website\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1887"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}